外に出ると、なんだかいいにおいがしてきます！

登園してきたばかりの子どもたちも、来てすぐに

「ああ、おなかすいた～♪」とのこと☆みんなわくわく☆
 

さあ給食の完成！！給食用のエレベーターの様子にも

釘づけの子どもたち！！見るもの全てに興味津々！！

各クラスでは、お当番が始まります！！Aさんがお当番の

クラスや、Bさんがお当番のクラスなど、今回の方法は

様々！この日を迎えるまでに、どのようにしたら子どもたちが

配膳しやすいか、食べやすいか等１つ１つ話し合い、考えて

きました！それでもやってみると、「こうしたほうがいい！」

「そっか！そこがやりにくいならこうしてみよう！！」など

当日の学びもたくさん☆

今回は先生が器に盛った物をお当番さんが配りましたが、

最終的には、子どもたちが自分達で取り分けられるように

なったらいいなとも考えています。

こちらのクラスは、ご飯は自分の食べる量を自分でよそう

様にしたとのこと。すると・・・

 

 

みんなうれしそう！！そして上手（パチパチ☆）！きっと

いつもお母さんの様子を見ているからでしょうね☆

 

おーいしいー♪子どもたちは大満足な様子！！おかわりある？

とはりきっています☆「これ・・・苦手。」と話していた人

が、そのおかずのお代わりの列に並んでいます！！

「あれ？食べられたの？」「うん！ごはんにのせたら

めっちゃ美味しい☆だからごはんもおかわりするわ！』

ですって♪

全クラス、お残しがほとんどなく、ほぼ完食☆決して

少ない量ではなかったので、残るだろうと思っていた私達も

びっくりでした！！

 

こちらはCさんDさんがあつまった机！みんなお箸も上手！

おはしがまだ上手に使えなくても大丈夫！！フォークも

用意しています☆

 

 

これが、給食の食器です☆食器を決定するまでも、長い

長い道のりがありました！！お椀１つにしても、少しの

つくりの違いで、持ちやすかったり持ちにくかったり。

また、食器の素材は何か、それは子どもたちに安全な

物なのか等、様々な業者の方に尋ねたりいろんな物を

調べました。

 

写真では、トレーに食器をのせていますが、体験の時には

ランチョンマットに見立てて紙を敷きました。いま

４月に間に合うように、先生やいろんな方がランチョン

マットを縫ってくださっています。

 

 

なぜランチョンマットを選んだかと言いますと、なによりも

温かい家庭的な雰囲気の中で、大好きなお友達や先生と

給食をいただきたいからです！美味しい食事には、

雰囲気も見た目もとても大切ですよね☆

 

モンテッソーリ教育では子どもたちが本物を体験することが

大切とあります。おままごとではなく、給食の配膳は、

本物で、子どもにとって魅力的で、なによりも沢山手指を

使います！配膳された物をただ頂くだけでなく、そんな

チャンスも取り入れた楽しい給食時間にしていきたいと

考えています☆

 

まだまだ、私達も不慣れなこともありますが、子どもたちと

試行錯誤しながら、また１つ大好きな時間になるよう

進めていきたいと思います☆